公办中小学校数由19所增至22所，增幅15.78%；公办中小学在校学生数由9622人增至26409人，增幅174.46%。这是净月高新区2019年年底与2023年年底的数据对比，从这些鲜明的数字变化，可以窥见净月高新区近年来教育整体发展速度，也反映出了净月高新区目前的教育发展实力。作为中国教育学会“十四五”教改实验区以及教育部63个教育教学改革试验区之一，净月高新区在教育生态治理、教育供给服务、教育内涵发展等方面持续发力，正一步一个脚印地迈向教育强区行列。
优化教育布局调整
提升供给服务水平
随着净月高新区城市化进程的快速推进，人口流动变化加大，对教育精准化布局和动态调整也提出了更高的要求。为了更好地满足百姓对优质教育的需求，净月高新区快速科学地调整教育布局，努力让学生们在家门口就享受到优质教育。
提档扩容，推进新建学校建设。当前，净月高新区内育泽学校、慧泽学校正有序施工，现已基本完成室内装修，计划于2024年8月投入使用，南湖实验中学(民办)已于2024年2月启动建设，同时拟建设国际影都学校。其中，慧泽学校将由东北师范大学附属中学实行一体化管理；育泽学校的建设将填补净月高新区中部区域没有公办中学的空白，缓解周边学校入学压力，满足适龄人口入学需求。
转公增量，增加优质教育资源覆盖面。为进一步提升净月高新区优质教育资源的覆盖面，辖区内吉林省第二实验远洋学校、东师附小净月实验学校等2所知名民办学校转为公办学校，为净月高新区居民提供了4500个优质公办学位，每年为家长免除教育支出6750万元，充分体现了政府担当。
学前扩优，扎实推进普及普惠发展。净月高新区采取新建扩优、治理扩优的方式，不断提高学前儿童入园供给水平。新建育泽幼儿园、慧泽幼儿园，计划2024年投入使用，可提供1260个公办学位。在建亚泰山语湖、西部回迁三期、华润万象府、保利拾光年配套幼儿园4个，全面改善学前教育短板。
抓好队伍建设
为教育发展提供保障
教育队伍建设是教育发展的基础工程，也是高质量发展的重要保障。近年来，净月高新区坚持外引内培，通过高质量引进、多层次培养、适切性管理等方式，系统提升队伍建设水平，为教育发展提供有力保障。不断加大对骨干教师、学科带头人的培养力度，全区328名教师获评省、市级骨干教师，区级骨干教师比例达到30%，人数再创历史新高。
同时，净月高新区还针对校长、骨干教师、新教师和全体教师开展多层次、精准化、系统化、常态化的培训活动，打造了一批有影响力的名师队伍，有效推动净月高新区教育队伍水平的整体提升。
锚定教育教学质量
推进优质均衡发展
不断提升教育教学质量是解决教育发展过程中各种问题矛盾的关键。针对教育发展实际，净月高新区抓常规、抓特色、抓改革，打造净月高新区教育“金色品牌”，为百姓提供高品质教育服务。
抓常规，实现学校教育教学上质量。开展教学岗位大练兵、实施学生特长培养行动、开展规范办学行为专项督导、不断延长学生学习空间半径，净月高新区一系列行之有效的举措，成功提高了教师教学水平、提升了学生艺术体育素养。
抓特色，实现学校个性化发展。一校一品，是教育优质均衡发展的关键路径。在中国教育学会专家的指导下，辖区内各校均制定了特色三年发展规划，推动不同基础学校实现特色化、个性化发展。
抓改革，实现教育深层次发展。净月高新区教育发展的总体策略是“聚智、赋权、集群、共生”，十四五期间，净月高新区与中国教育学会共建教改实验区，先后引入东北师范大学、吉林大学、长春外国语学校、长春市第二实验小学、吉林新优教育集团等优质教育资源，增加东师附小、吉林省第二实验学校2个省内优质教育资源，通过采取支持保障、规范管理的策略，有效实现委托管理学校的健康持续发展。
此外，原来基础较好的学校群体，通过抓特色、项目共建、集团化办学等措施也快速提升了办学影响力。
如今，净月高新区教育整体发展水平快速攀升，已初步实现了教育强区的目标。(完)
【原标题：全面优化布局 推进教育优质均衡发展 净月高新区：教育整体发展水平快速攀升】
